Master Management Della Scuola: Il Dsga
Requisiti di Ammissione
Diploma di laurea, diploma di laurea di I livello, laurea magistrale o specialistica in Giurisprudenza o in ambito sanitario conseguita secondo lโordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Obiettivi
Il Master รจ volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito giuridico-amministrativo inerenti lโesperienza didattica e metodologica del Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi: focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alla sfera del diritto preso nella sua interpretazione piรน ampia e gli aspetti legislativi propriamente legati alla funzione e al ruolo che il DSGA ricopre all’interno delle istituzioni scolastiche. Lo studente avrร modo di potenziare e sviluppare abilitร , competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di gestione e coordinamento amministrativo del personale ATA.
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Destinatari
Il Master รจ rivolto a insegnanti e aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e, in particolare, amministrativo con competenze giuridiche e legislative.
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Piano Di Studio del Master in Management Della Scuola: Il Dsga
| INSEGNAMENTI | SSD | CFU |
| ELEMENTI NORMATIVI ED INFORMATICI NELLA SCUOLA | 36 | |
| ASPETTI DI LEGISLAZIONE SCOLASTICA | IUS/01 | 9 |
| ย DIRITTO AMMINISTRATIVO | IUS/10 | 12 |
| CONTABILITร PUBBLICA E CONTABILITร SCOLASTICA | IUS/10 | 9 |
| INFORMATICA E TIC | INF/01 | 6 |
| BASI GIURIDICHE | 23 | |
| DIRITTO COSTITUZIONALE | IUS/09 | 3 |
| DIRITTO DEL LAVORO E PUBBLICO IMPIEGO | IUS/07 | 9 |
| DIRITTO CIVILE (RESPONSABILITร DEL DSGA) | IUS/01 | 5 |
| DIRITTO PENALE DELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE | IUS/17 | 6 |
| PROVA FINALE | 1 | |
Sbocchi occupazionali
Il titolo acquisito con il Master ha validitร presso tutte le istituzioni, enti, associazioni e strutture pubbliche e private che affrontano la tematica dellโintegrazione della persona con minorazione fisica, mentale, sensoriale e con handicap e svantaggio: nelle scuole di ogni ordine e grado per le attivitร didattiche specialistiche; nelle strutture sociosanitarie e socio educative; nelle strutture formative; nelle strutture di ricerca e di sperimentazione; nei servizi alla persona e alla famiglia; nelle strutture di coordinamento territoriale degli Ambiti Sociali di Zona, nelle comunitร diurne e residenziali, fra realtร educativa e mercato del lavoro, sancito dalla legislazione attuale.
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