Metodologie Didattiche Per L’integrazione Degli Alunni Con DSA
Destinatari
Dirigenti scolastici, staff del dirigente, insegnanti della scuola primaria e secondaria e aspiranti docenti.
Obiettivi
Il corso intende fornire un quadro esaustivo sulle maggiori teorie e pratiche didattiche in merito ai disturbi specifici dellโapprendimento. Lโofferta didattica del master รจ volta a far acquisire tutte le conoscenze e le competenze necessarie a rispondere in modo pertinente al difficile compito di imparare, soprattutto nel momento in cui esistono deficit che condizionano lo sviluppo delle potenzialitร umane.
Modalitร Esami
Un esame scritto da 30 domande a risposta multipla su tutti gli argomenti trattati nel corso.
Punteggio
1 punto in graduatoria.
Piano di Studi
Requisiti d'Ammissione
Laurea triennale, magistrale o specialistica.